UNIDAD I RELACIONES INTERPERSONALES Y SEXUALIDAD.
RELACIONES INTERPERSONALES
Este primer contacto definirá muchas de nuestras conductas y reacciones ante las diferentes circunstancia de la vida; así también esta primera relación sera la que determine muchas otras que debemos establecer a lo largo de nuestra existencia. si el primer contacto con esta persona tan importante es cálido y enriquecedor en la formación del si mismo, la capacidad de relacionarnos con otros sera mucho mas fácil y confiada. pro el contrario, si nuestra madre no es afectuosa o vive miedosa ante el rol materno, la formación de la estructura de si mismo sera de vil y temerosa ante experiencias interpersonales nuevas.
¿QUÉ ES LA INTERACCIÓN HUMANA?
De acuerdo con la real academia española una INTERACCIÓN "es una acción que se ejerce recíprocamente entre dos o mas objetos, agentes, fuerzas y funciones". En este caso los objetos o agentes, por llamarlos de alguna forma son las personas. la interacción social es una necesidad humana que consiste en el comportamiento comunicativo global con los individuos relacionados entre si. a través de este comportamiento frente a los demás, y es gracias a ello que podemos convivir.
La interacción es inevitable, es decir, todos los días la establecemos
en situaciones tan comunes como cuando platicas con tus compañeros y tu docente
en clases, al chatear, al enviar mensajes a través de tu celular, al responder
comentarios en alguna red social, al bailar, al practicar un deporte en equipo,
entre muchas otras.
FINALIDADES DE LAS INTERACCIONES HUMANAS
Al interactuar con la gente vemos nuestro reflejo en ella es
decir, podemos reconocerlas como persona que tienen vivencias parecidas las
nuestras y que posee virtudes y comete errores también. hay algunas personas
que se vuelven modelos para nosotros, ya que muestran cualidades que adquirimos
y que consideramos no no seria fácil adquirirlas. así que aveces comenzamos a
preferir a quienes pueden aportarnos aquellas virtudes que sentimos que nos
faltan o que a través de su trato podemos saber como ser parecidos a ellas.
El grupo social de referencias en el que nos involucramos, por lo
regular nos provee de aquellos componentes en los cuales nos hacemos parte de
un todo mayor que favorece nuestro desarrollo emocional. El grupo de amigos
sobre todo en la adolescencia, nos aporta sensaciones de pertenencia, y es
dentro de este que nos sentimos comprendidos acompañados en nuestro proceso de
crecimiento.El intercambio de ideas, pensamientos y reflexiones cerca de la
vida, posibilita que el individuo tenga una visión tan amplia como personas
conozca sobre todos cuando están provienen de diferentes contextos.
INTERACCIONES HUMANAS Y LA TECNOLOGÍA
Las redes sociales virtuales están ganando un lugar relevante en
nuestra vida diaria, al grado de sustituir a las relaciones sociales
tradicionales, ya que muchas personas no cuentan con el tiempo para entablar
las frete a frente o debido al rechazo que pueden sentir al entorno social.
Estas redes son forma de interacción social, pues en ellas se establecen un
cambio dinámico entre los individuos que se identifican que tienen ciertas
necesidades similares y que organizan para satisfacer un fin.
La comunicación en este ámbito
es sumamente sensible y frágil ya que tiene mínimas posibilidades de
transmitir tonos de voz que ratifiquen lo que queremos expresar y que se
dificulta en la comunicación escrita, por esta razón es factible cometer faltas
al código de comunicación y buena conducta.Reflexiona el tiempo que estés
conectado así como al uso que le da al Internet; también podemos emplearlos con
fines académicos. Como por ejemplo hacer una investigación o aprender un
idioma.
LIBERTAD, HETERONOMIA, Y AUTONOMÍA
¿Has escuchado la frase " mi libertad llega hasta donde acaba la de
la otra persona"? Es una expresión muy común usada sobre todo como
un intento de limpiar nuestra conducta. ¿pero que es la libertad? según JEAL
PAÚL todas las personas estamos condenada la a libertad, a esto se refiere a
que no podemos escapar de ella. La capacidad de decisión que ejercemos todos
los días nos condena a esta libertad sin fin.este ejercicio de la libertad nos
llevamos a cabo diariamente nos pone ante otro hecho inevitable. La
responsabilidad; y este proceso no tiene la connotación que se ha dado
popularmente o deber.
La heteronomia es un concepto planeado por IMMANUEL KANT quien lo describe como. aquella cuya norma procede a una instancia diferente a la del propio individuo libre: padres, profesores, amigos, ideologías políticas, credos religiosos, o lo que es lo mismo, cuando la norma obedece no al deber así mismo si no afines (o objetivos que satisfagan o que nos esclavicen diría kant) nuestras inclinaciones o deseos.
La autonomía en cambio se refiere a crear nuestros
propia alineamientos bajo los cuales una persona actuara, y estos tienen origen
a las necesidades propias, sin preocuparse por los deseos de otros mas no devén
interpretarse como un "PERMISO" para lograr la integridad física y
moral de los demás o como si solo importara los propios caprichos. La autonomía
se refiere a la independencia que el sujeto puede llegar a alcanzar.
VOLUNTAD DE VIVIR
La voluntad de vivir va de la mano con tener un propósito de existir. creaciones, proyectos, necesidades, anhelos o personas, cuales cuales quiera de estos elementos pueden darles sentido a la vida.Es posible que la depresión se presente en momentos en que no se encuentre en el sentido de vivir, sin embargo, tenemos la capacidad de hacer que ese estado emocional sea transitorio. VIKTOR FRANK decía que la sociedad vive una falta de significado existencial el cual " se suele manifestar en forma de aburrimiento y apatía.
CONOCIMIENTOS DE LAS FUENTES DE SENTIMIENTOS Y ACCIONES
Cada individuo reacciona de forma distinta en cada circunstancia, aunque por lo regular existen patrones, no obstante, los sujetos asimilaran desde su propia experiencia lo que están viviendo. Así como los sentimientos tienen antecedentes vivencia les, las actitudes son la consecuencia de lo que se siente . Su definición así lo indica, la ACTITUD es postura del cuerpo humano especialmente cuando es determinada por los movimientos del animo, o expresa algo con eficacia o disposición del animo manifestada de algún modo. Representa la manera en que un individuo manifiesta lo que siente.
CIRCUNSTANCIA
Aquello que rodea a una persona en su mundo son circunstancias, y en
ella están incluidos los elementos de tiempo, lugar, modo; esto es, que
de acuerdo con tales componentes, las personas nos movemos. reaccionamos,
decidimos, nos personalizamos, en fin. A partir de las circunstancias, una
persona puede incluso cambiar el rumbo de su camino, de su destino. sera la
fortaleza de su yo,los recursos emocionales y la capacidad de resolución de
problemas lo que le hará mas fácil o difícil hacer frente a su contexto.
MANEJO DE EMOCIONES
Común mente definimos o clasificamos a las emociones como buenas, malas positivas o negativas.El manejo de las emociones, comienza conociéndolas, aprendiendo a vivir con ellas, y reconocer cuándo son beneficiosas y cuándo pueden hacer daño. El manejo de ellas consiste en controlarlas cuando se siente que se están desbocando. buscar la manera de aprender a razonar y pensar en los momentos que se siente que se quiere reaccionar a situaciones emotiva mente. Debemos tener en mente que luego de haber reaccionado de modo emotivo es difícil echar marcha atrás porque el daño ya puede haberse convertido en un peligro para las personas , sus allegados a la sociedad. empero ,también pueden ser beneficiosas.todas las personas tenemos emociones. ello es innato. es aceptado científicamente, que las emociones básicas son:la felicidad, la tristeza, la indignación,el temor el rechazo.
SEXUALIDAD
La sexualidad humana es un tema amplia mente abordado desde los aspectos físicos y fisiológicos, pasando por los aspectos psicológicos y sociales. y es que no solo se reduce a las relaciones físicas y/o sentimentales, pues esta presente en todo lo que haces, en como vives siendo hombre o mujer, en como has elegido hacerte presente en el mundo desde tu rol sexual. La sexualidad se refiere al conjunto de aspectos biológicos, psicológicos, sociales, culturales y emocionales, que expresas con los cuales vives y comprende del mundo.La organización mundial de la salud (OMS) la define como un aspecto central del ser humano que esta influida por la interacción de los siguientes elementos: biológicos, espirituales, religiosos, históricos, legales éticos, psicológicos, sociales, económicos, políticos y culturales.
PLACER
Y es que el placer se ha colocado en los extremos del bien y el mal como
lo opuesto del dolor. Para los estoicos, el placer es el mayor enemigo de la
moral, por lo tanto es negativo; por otro lado el filosofo BARUCH ESPINOZA lo
considera positivo, ya que nos permite acceder a un bienestar mayor a que
provee. lo cierto es que el placer es un estado agravarle ligado como
actividades de comer, dormir, o tener relaciones sexuales. de igual forma,
apreciar el arte y crear obras esta bien placentero.Dos aspectos caracterizan
el placer. Por un lado, actualiza al sujeto, lo repone y lo reconcilia con su
existencia.
AMOR
El amor se vuelve unas de las necesidades constantes de los seres
humanos y su vivencia dependerá de sus primeras dependencias. Es decir,
que si fuimos deseado y esperados por nuestros padres con amor , recibidos con
alegría y después creados amorosamente, entonces nuestra necesidad estará
satisfecha y encontrar el amor con otras personas de nuestro entorno. Si el
amor se convive como una carencia, como algo que falta, entonces las relaciones
con el entorno no serán fáciles se verán como algo que hay que sobrevivir
o ganarse y esto puede ser peligroso por que muchas personas están dispuestas a
hacer cosas que vayan incluso en contra de si mismas con el objetivo de obtener
amor.
INTEGRIDAD DE LA PERSONA
Según la definición de la real academia española "integro" se refiere a un individuo recto e intachable, así que la integridad de la persona es el conjunto de cualidades que definen a alguien: respetuoso, amable, honesto, pulcro, leal, disciplinado, que sabe manejar sus emociones y que no dañaría a alguien con tal de obtener lo que quiere.La integridad personal es el resultado de tres elementos en el desarrollo de la persona: CONTENCIÓN EMOCIONAL, AUTOESTIMA SANA, SENTIDO DEL AUTOR-RESPETO. Estos aspectos primero aparecen en el si mismo de la persona y después lo hará extensivo a su entorno , por que nadie puede expresar ni dar autentica mente lo que no tiene.
REPRODUCCIÓN E INCREMENTO POBLACIÓN AL
ACEPTACIÓN (POR PARTE DE OTROS)
IDENTIDAD
Es esa serie
de características y rasgos de personalidad que define a un ser
humano y lo hacen único e irrepetible. Aquello que lo identifican en
medio de muchos, es la identidad.
UNIDAD II DEMOCRACIA Y MULTICULTURLISMO
UNIDAD II DEMOCRACIA Y MULTICULTURALISMO
CIUDADANÍA
La ciudadanía consiste en aquella
pertenencia a cierta comunidades política,es decir, denota el sentimiento de
pertenencia de un sujeto a una sociedad en la que participa ademas de
identificarse con el resto de los individuos que integran la población
de dicho lugar, espacio geográfico, sus costumbres,
tradiciones, etcétera.
La democracia también involucra el respeto asía las leyes para alcanzar el bienestar económico, social y cultural de la sociedad la democracia obliga alas personas al respeto de las normas de convivencia social y desde luego a los ordenamientos jurídicos, estimando el bien común, un bien mas valioso que el bien de un solo individuo.
DEMOCRACIA
La palabra "Democracia"
tiene origen el la palabra griega demokratia, que se compone de los términos
demos, que significa "pueblo o grupo de personas" y kratos que quiere
decir "poder,autoridad o gobierno"; entonces tenemos que significa
"poder del pueblo" o "gobierno del pueblo", es decir, la
democracia es una forma de gobierno en la que es el pueblo quien tiene el
poder.La Democracia es tan importante que
se encuentra establecida en nuestra constitución como forma de gobierno. En
ella se consagran y resguardan los derechos fundamentales del los ciudadanos,
se prevé la designación de las representaciones a través de elecciones, y se
determina la división de poderes, con sus alcances y limitaciones.
Indirecta: Es aquella en la que emitimos nuestro voto para elegir a nuestros representantes.
- Tipo de democracia
Indirecta: Es aquella en la que emitimos nuestro voto para elegir a nuestros representantes.
- Derechos
fundamentales :
- El
sufragio universal que significa que no puede a ver exclusiones en
el derecho de votos por razones de sexo, raza, religión grado académico o
nivel económico.
- El
voto se caracteriza por ser libre y secreto, es decir, sin coación alguna.
- Las
elecciones devén llevarse a cavo periódicamente.
- Los
partidos políticos, organizaciones de intereses publico, tienen como
propósito agrupar personas y participar en los procesos electorales.
- La
elección de nuestros representantes de gobernantes.
- La
distribución de poder en varios órganos (división de poderes).
- La
constitución,pues en esta se establecen las normas y principios que el
pueblo a decidido.
VALORES DE LA DEMOCRACIA
La democracia también involucra el
respeto asía las leyes para alcanzar el bienestar económico, social y cultural
de la sociedad la democracia obliga alas personas al respeto de las normas de
convivencia social y desde luego a los ordenamientos jurídicos, estimando el
bien común, un bien mas valioso que el bien de un solo individuo.
La Democracia se caracteriza por tener los siguientes valores:
Valores de la democracia
Libertad: Consiste en que todos los ciudadanos tienen la capacidad de decidir que acciones realizar, siempre en cuando no limiten o dañen la libertad de los demás.
Igualdad: Se caracteriza por el reconocimiento de que todas las personas tienen el mismo derecho.
Fraternidad: Se refiere a que todos los ciudadanos se vean como hermanos sin considerar sus formas de pensar, intereses o opiniones por medio de la tolerancia, el dialogo y la cooperación.
ANTECEDENTES DE LA DIVISIÓN DE PODERES
El principio de la división de
poderes esta basada en la ideología de la ilustración que limita la
concentración del poder en una sola persona y ala vez establece un tripe
ejercicio de la soberanía. Legislativo, ejecutivo y judicial.
Montesquieu (Siglo XVIII), en del espíritu de las leyes, indicaba que concentrar todos los poderes en una persona daría oportunidad al abuso del poder: "Cuando el el poder legislativo y el poder ejecutivo se reúnen en la misma persona o el mismo cuerpo no hay libertad; falta la confianza, por que puede temerse que el monarca o el cenado hagan leyes tiránicas y las ejecuten ellos mismos tiránicamente".
Montesquieu (Siglo XVIII), en del espíritu de las leyes, indicaba que concentrar todos los poderes en una persona daría oportunidad al abuso del poder: "Cuando el el poder legislativo y el poder ejecutivo se reúnen en la misma persona o el mismo cuerpo no hay libertad; falta la confianza, por que puede temerse que el monarca o el cenado hagan leyes tiránicas y las ejecuten ellos mismos tiránicamente".
LA DIVISIÓN DE PODERES EN NUESTRA CONSTITUCIÓN
De acuerdo con la constitución
federal de la república, vigente desde 1917, en nuestro país la división de poderes
se encuentra establecida en su articulo 49.
- poder Legislativo En todo sistema democrático, definido como la estructura y funcionamientos de los poderes públicos en su interacción interna y su relación con la sociedad en la que se establece, "el poder legislativo se deposita en cuerpos colegiados llamados congresos, parlamentos o asambleas, integrado por representantes de la ciudadanía mediante el voto popular".
PODER EJECUTIVO
El poder ejecutivo le corresponde la ejecución de las leyes y el termino generales, la administración de gobierno y el único poder que esta depositado, de acuerdo con lo establecido por la constitución, en una sola persona, a diferencia de legislativo y judicial que esta integrado por cuerpos colegiales. El ejercicio del poder ejecutivo en una sola persona, tiene un fundamento definitivo; mientras la elaboración de la ley requiere un tramite lento relativamente, mediante el cual se medite y se reflexione sobre la convivencia determinada disposición, para la cual se deposita en un cuerpo legislativo mas o menos numeroso, su ejecución por el contrario,precisa una aplicación rápida diligente y eficaz.
PODER JUDICIAL
El poder judicial se ocupa de la
administración de la justicia a trabes de la aplicación de las leyes. de
acuerdo con el articulo 94 constitucional que son depositarios del ejercicio de
este poder.
suprema corte de justicia de la nación. Es el máximo tribunal de nuestro país y se integra por 11 ministros y funciona en pleno o salas.
Consejo de la Judicatura Federal. De acuerdo con el articulo 100 constitucional, este consejo funciona en plena o en comisione.
Tribunal Electoral. Es la máxima autoridad en los asuntos electorales, excepto cuando se impugnan leyes electorales, ya que estos asuntos Competen a la Suprema Corte por medio de la acción inconstitucional .
Juzgados De Distritos. Están Integrados Por Un Juez, Les Competen y resuelven asuntos en primera instancia del ámbito federal, cuya resoluciones son revisadas por los Tribunales Unitarios o los Tribunales Colegiados de Circuito dependiendo del asunto que se aborde.
LIBERTAD POLÍTICA
La libertad es aquella facultad que tiene el ser humano de decidir si actúa de cierta manera o no, asiéndose responsable de dicha decisiones si aplicamos este termino al contexto democrático tenemos que la libertad política consiste en que los cuidadnos puedan elegir a sus gobernantes.
"Libertad " se entiende que "cada individuo goza del derecho a realizar determinadas actividades sin que nadie- ni el gobierno, nin organización social alguna nin algún otro individuo se lo impida ".
PARTICIPACIÓN CIUDADANA
Se le conoce como "participación
publica" consiste en el conjunto de acciones que tienen la intención
de fundamental el crecimiento y desarrollo en el ámbito local, y alcanzar la
democracia por medio de la integración de los cuidadnos en la política.
para llevar acabo la participación
ciudadana, es necesario que la población tenga su alcance diverso mecanismo
para intervenir en las decisiones del gobierno.
USO DE LA VIOLENCIA
La violencia consiste en la
acción que lleva acabo de forma de brusca o excesiva con el propósito de
provocar algún daño.
La violencia es el medio para agredir, ofender, insultar y lesionar a un individuo, para llevar acabo esto, puede, incluso, utilizar armas. Lamentablemente es común ver a los noticieros y en los periódicos el empleo de la violencia para que las personas adopten cierta conducta o bien, dejen de manifestarse; sin embargo, debemos recordar que en todo momento deben respetarse los derechos humanos y el Estado debe garantizarlos, pero este mismo es el único que tienen permitido el uso de la violencia para mantener el orden.
GUERRA/PAZ
La guerra siempre a estado presente
en la historia de la humanidad, en nuestro país tenemos muchos acontecimientos
bélico como la guerra de Texas o la guerra de los pasteles. en el ámbito
nacional encontramos a la primera y ala segunda guerra mundiales, la guerra del
golfo persico, la guerra de Irak entre muchas otras.
La parte opuesta ala guerra es la paz. la real academia española define ala "paz" como la "situación y relación mutua de quienes no están en la guerra" o "publica tranquilidad y quietud de los estados, en contra posición ala guerra o ala turbulencia".
CERTEZA Y TOLERANCIA
La tolerancia consiste en la aceptación de las diversas ideas, opiniones,carencia o practica y culturas distintas ala propias. es el reconocimiento del respeto asía lo distinto.
La tolerancia es un valor central de la democracia, pues esta es una forma de gobierno basada en la existencia de la diversidad y la aceptación de puntos de vista diferentes que pueden coexistir.
MULTICULTURALISMO
Es el fenómeno de la multiplicidad de culturas que se presentan a nivel mundial a casi todos los piases, mientras que el pluralismo cultural es el modelo a través donde se explica, detalla o maneja el multiculturalismo. este termino se refiera ala presencia diversas culturas en un mismo estado.
La multiculturalidad es la diversidad étnica relacionada con una coexistencia e interacciones de grupos culturales. Muchas veces los flujos migratorios van conformando sociedades multiculturales en donde la convivencia y la diversidad de culturas presentan un desafió para alcanzar la armonía basada en la tolerancia y el respeto.
LA DIVERSIDAD CULTURAL
Evidencias como los relatos viajeros,
la conquista, escritos y los medios de comunicación han permitido conocer que
en diversos lugares existen costumbres, creencia, escala de valor, formas de
saludos, et. casa cultura tiene sus peculiaridades por ejemplo no todas las
sociedades viven los mismo conflictos y, obviamente, cada uno lo soluciona de
manera diferente.
La diversidad cultural es una fuerza motriz del desarrollo, no solo en lo que respeta al crecimiento económico, si no como medio detener una vida intelectual, afectiva, moral, y espiritual mas enriquecedora. esta diversidad es un componente indispensable para reducir la pobreza y alcanzar la meta del desarrollo sostenible, gracias, entre otros, al dispositivo normativo, hoy en día ya completo, elaborado en el ámbito cultural.
LA DIVERSIDAD CULTURAL EN MÉXICO
La cultura se integra por el conjunto
de los saberes, saber-hacer, normas, técnicas, creencias, ideas y mitos que se
transmiten de generación en generación y que se reproduce en cada persona.
Las culturas manifiestan de muchas
formas sus rasgos culturales. basta con ver los trajes regionales el folclor la
gastronomía, la tradiciones, et, que son una expresión de la requisa cultural.
estos rasgos también se reflejan en los pueblos indígenas.
Las configuraciones socio culturales
que se expresan en los llamados pueblos indígenas son una expresión
particularmente importante de esa diversidad mundial. De conformidad con
distintas apreciaciones, los pueblos indígenas en todo el mundo suman entre 350
y 400 millones de personas en el umbral del siglo XXI, extendidos en 70 países,
y en su reino se reproducen mas de 6000 mil lenguas y culturas.
ETNOSENTRISMO Y RELATIVISMO CULTURAL
La diversidad cultural es parte de
nuestro medio y ,como sabemos, no existe una única cultura, sino que una
diversidad en la que se distingue mas de unas de otras y en la que cada una
tiene costumbres, leyes y cosmovisión propias, elementos que entendemos que son
enriquecedores de una sociedad; sin embargo esta diferencias pueden traer
ciertos conflictos.
DIALOGO INTERCULTURAL
Un "Dialogo" es la platica
o la charla entre varios individuos por medio del cual expresa sus ideas,
sentimientos, opiniones, et, de forma mensurada y con apertura para
escuchar alas personas que intervienen. El dialogo cultural conduce ala
adopción de una actitud reflexiva que haga que los individuos se pervivan así
mismo desde el enfoque de los demás.
El dialogo intercultural consiste en la reciprocidad abierta de las opiniones de personas y grupos de orígenes, cultural. legua, creencias religiosas distintas, realizada de forma respetuosa y con entendimiento equitativo y lateral.
UNIDAD III. DERECHO HUMANO. CIENCIA Y TECNOLOGÍA, Y LA RELACIÓN CON OTRO SERES VIVOS.
CARACTERÍSTICAS DE LOS DERECHOS HUMANOS
Los derechos humanos se llaman a si por que son única y exclusivamente
de las personas solo le pertenecen al hombre y la mujer y por esto se
exige su reconocimiento respecto y tutela y promoción de parte de todos
especialmente de la autoridad. es importante señalar que como así cada individuo
tiene un derecho en todo momento otra persona o estado deberán mostrar un
conducta frente a esos derechos es decir responsabilizarse de ciertas
obligaciones(proporcionar hacer u omitir).
GENERACIONES DE LOS DERECHOS HUMANOS
La clasificación de derechos humanos mas conocida es aquella que los divide entres generaciones bajo el criterio de protección gradual mas de no importancia en otras palabras se basa en el momento en que se fueron integrado..
PRIMERA GENERACIÓN:reúne los derechos civiles y políticos considerados como los mas antiguos surge con una revolución francesa como ya se menciono en esta etapa comenzaron a generarse las ideas liberales para que el estado absolutistas respetara los derechos fundamentales como la vida la libertad y la igualdad..
SEGUNDA GENERACIÓN:Estos derechos surgen a principios del siglo xx en esta clasificación encontramos los derechos económicos sociales y culturales y aquellos que se caracterizan por ofrecer mejores condiciones de vida..
TERCERA GENERACIÓN:También conocen como derechos de solidaridad precisamente se refiere ala protección de las naciones a los pueblos y se originan.
CUARTA GENERACIÓN: A principios del siglo XXI, el desarrollo de nuevas tecnologías de la información planteo una nueva problemática, pues la tecnología de la información y la comunicación (TIC) ya son parte importante de la relaciones sociales.
DERECHOS HUMANOS EN MÉXICO
En mexico diversas grupos sociales se han encargado de luchar permanentemente por el respeto de los derecho humanos. esto explica que la sociedad es un elemento fundamental para que tales derechos sean garantizados, a través de la normativilidad, por el estado.
CIENCIA, TECNOLOGÍA Y DERECHOS HUMANOS
En la actualidad los avances asociados con la ciencia y la tecnología tienen grandes importancias por que gracias a ellos, no solo se ha logrado grandes descubrimientos, si no que también an marcado la pauta para exigir y proteger ciertos derechos que no avían cidos considerado.
DERECHO OBJETIVO Y DERECHO SUBJETIVO
El derecho objetivo es el conjunto de normas que imponen tanto deberes como facultades, por su parte, el derecho subjetivo es la facultad atribuida por normas de derecho objetivo, por lo que no se puede convertirse fuera de el.
El derecho subjetivo es el conjunto de facultades emanadas de esa normas que tienen objetos destinatario de las mismas, se llama subjetivo por que se refiere al sujeto, es decir, ala persona ala cual se otorga la facultad derivada de una norma jurídica.
DERECHO POSITIVO Y DERECHO VIGENTE
El derecho positivo se encuentra formado por las normas jurídicas cuando estas son generadas con los procedimientos regeneradas con procedimientos regenerados con la autoridad competente en un momento y lugar histórico determinado, en caso de nuestro país por el poder legislativo.
El derecho vigente rinde un determinado momento histórico, es decir, el derecho que rige en el momentos presente es vigente.
COMPETENCIA COMUNICATIVA Y DIALOGO
Desde pequeño, sin saberlo y aun cunado no podía hablar, podía comunicarse atraves del llanto lo que indica que tenia hambre, estabas incomodo o que tenias sueño, de esta forma le indicabas a tu mama o a la persona que estaba bajo tu cuidado lo que necesitabas, lo que indica que desde que nacemos establecemos lazos de comunicación por el mundo que nos rodea, inclusive, algunos estudios refieren que desde el vientre materno podemos comunicarnos con nuestras madres.
INDIVIDUO Y COLECTIVIDAD
En un individuo es un sujeto o persona con ciertas características peculiares tanto física como emocionales que lo distingue del resto como ya estudiamos en la unidad 1. Como sabemos los seres humanos necesitamos interactuar con otros individuos y el conjunto de individuos se le llama colectividad, la cual debe tener establecido un propósito por ejemplo tu grupo escolar
PROGRESO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO Y DESARROLLO MORAL
Gracias ala ciencia se a alcanzado grandes descubrimientos que ademas de facilitarnos la vida y brindarnos comunidad también an permitido que varias enfermedades se puedan evitar, por ejemplo, por medio de la vacuna, pero estas investigaciones an ido mas allá: se an descubierto que por medio de las células madre neurodegenerativa puedan tratarse como el caso de los esclerosis, el parkuinson o el alzheime o bien un tenga una posible cura como la leucemia agudas y mieloides así como los lispomas y algunos tumores sólidos.
